Pelatihan Cultural Intelligence guru BK menjadi salah satu langkah Al Madinah Islamic School Makassar dalam meningkatkan kualitas layanan bimbingan dan konseling. Pada 26 Juli 2026, Ms Pinky, guru konseling dari unit Student Affairs and Family Engagement (SAFE), mengikuti pelatihan E-SUCI yang membahas Cultural Intelligence dan Supervisi Kolegial Digital.
Setiap peserta didik hadir dengan latar belakang, nilai, dan budaya yang berbeda. Perbedaan itu bukan penghalang, melainkan kekuatan yang perlu dipahami dalam proses bimbingan dan konseling.
Cultural Intelligence dalam Layanan Konseling
Melalui pelatihan ini, para guru BK memperoleh penguatan kompetensi agar mampu menghadirkan layanan konseling yang lebih empatik, inklusif, dan peka terhadap keberagaman budaya.
Guru BK diajak untuk tidak terburu-buru menilai atau memberi solusi. Sebaliknya, guru belajar mendengarkan, memahami konteks kehidupan peserta didik, dan membangun komunikasi yang penuh penerimaan.
Memahami sebelum menghakimi, mendengarkan sebelum menasihati, dan mendampingi dengan sepenuh hati.
Supervisi Kolegial Digital untuk Profesionalisme Guru BK
Pelatihan ini juga mengenalkan Supervisi Kolegial Digital. Model ini menjadi wadah bagi guru BK untuk terus belajar dan saling berbagi praktik baik.
Melalui refleksi dan kolaborasi dengan sesama rekan sejawat serta para ahli, guru BK dapat meningkatkan profesionalisme secara berkelanjutan.
Kesan Ms Pinky tentang Pelatihan E-SUCI
Menurut Ms Pinky, pelatihan ini menyadarkan bahwa guru BK perlu lebih dahulu mengenali latar belakang suku dan budaya peserta didik yang akan dibimbing. Dengan begitu, layanan yang diberikan menjadi lebih mudah dan tepat sasaran.
Ms Pinky menilai pelatihan ini bermanfaat bagi guru BK di semua jenjang pendidikan, dari SD hingga mahasiswa. Ia berharap pelatihan serupa terus berlanjut di dunia pendidikan, khususnya di bidang bimbingan dan konseling.
Makna bagi Peserta Didik
Semoga ilmu dan pengalaman dari pelatihan ini menjadi bekal untuk menghadirkan layanan bimbingan dan konseling yang semakin berkualitas. Dengan pendampingan yang tepat, setiap ananda merasa didengar, dihargai, dan didampingi untuk tumbuh menjadi pribadi yang percaya diri, tangguh, dan berkarakter.
